机译:通过欣赏性调查在儿科肿瘤学中实施护士教育计划:塞尔维亚贝尔格莱德的单中心经验。
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机译:实施护士经理参与教育方案,以改善癌症中心的肿瘤科学
机译:为老年人护理家园工作的护士教育:欣赏探究
机译:以教师为中心的以学习者为中心的在职培训计划的设计与实现
机译:讲述他们的故事:使用欣赏式探究来探索学生在临床护理教育中的生活经验。
机译:56探索小儿居民的健康需求:一种欣赏式的询问方法
机译:欣赏调查可以让小学生在写作课上发表意见吗? UD一个探索性的多案例研究,对三类小学儿童及其教师使用欣赏调查(aI)来促进学生的参与;在写作课程中创造新的学习经历;并帮助评估学校的人工智能过程