Evaluation d'un jeu serieux pour l'apprentissage de la programmation

摘要

Les jeux video font partie de notre culture au meme titre que la television, les films ou les livres. Les jeux video ayant un but autre que le simple divertissement sont appeles jeux serieux. Nous emettons l'hypothese que ce type de jeu constitue un excellent moyen pour motiver les etudiants a programmer. Cet article presente la conception et l'evaluation d'un jeu serieux destine a renforcer les competences des etudiants dans le domaine de la programmation. Ce jeu serieux est base sur un type de jeu populaire et apprecie de nos etudiants: un jeu de strategie temps reel. Suite a l'analyse des competences requises pour l'apprentissage de la programmation et des caracteristiques des jeux de strategie temps reel, nous presentons le jeu serieux et son evaluation.