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机译:护理不当是否会引起护士教育的关注?
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机译:护士教育计划的疗效,涉及使用护理点超声波监测患者和咽部后吞咽后燕酸残留物:一项潜在的描述性研究
机译:“教育必须使护士做好大声疾呼的准备”
机译:机器人进入护理部门。 瑞典助理护士教育课程的案例
机译:执业注册护士如何看待执照前的临终护理教育,因为这与他们对垂死患者的照护信心有关?
机译:肿瘤学护理从业者网络教育资源(ONc-PoWER):对癌症护理新手的护士从业者网络增强教育资源的评估
机译:招聘和保留农村医疗保健专业人员是一个主要的,全球担忧。医学教育综合了综合社区的医学教育战略,以帮助解决这些挑战。本研究探讨了医疗学员对工作地点的偏好以及使用基于传统或混合的问题的学习/社区教育和服务课程在加纳医学院完成培训后的专业