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教育·所得水準とICTの普及に関するグローバルな動態変化の分析-デジタル·ディバイドから経済発展の可能性へ

机译:分析全球教育和收入水平的动态变化以及ICT的传播-从数字鸿沟到潜在经济发展

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摘要

本稿では、ICT(情報通信技術)のグローバルな普及が経済社会に及ぼす影響について、国際機関の論調がデジタル·ディバイドへの懸念から途上国を含めた経済発展の可能性へと変遷する中で、実態面にどのような動きがあったかを利用可能な長期統計データにもとづいて観察した。世界213カ国·地域の長期データ·セットを構築し、識字率や一人当たりGDPとICT の普及の関係を動的に俯瞰すると、今世紀に入ってからは、携帯電話やインターネットが教育水準や所得水準を問わず世界の隅々にまで急速に普及しており、格差の大きさを示すジニ係数の計測結果からは、携帯電話を中心にデジタル·ディバイドが大きく縮小している様子が明らかとなった。
机译:在本文中,关于ICT(信息和通信技术)的全球传播对经济和社会的影响,随着国际组织的语气从对数字鸿沟的关注转移到包括发展中国家在内的经济发展的可能性。我们根据可用的长期统计数据观察了现实情况。从本世纪初开始,建立一个由全球213个国家和地区组成的长期数据集并动态查看识字率与人均GDP和ICT,移动电话和互联网的普及之间的关系将成为教育水平和收入水平。无论情况如何,它都迅速传播到世界的每一个角落,而从表明差距大小的基尼系数的测量结果来看,很明显,数字鸿沟正在大大缩小,尤其是在移动电话中。 ..

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