ARCSモデルを活用した学内実習の仕掛けと工夫在宅看護学実習（訪問看護ステーション）の取り組み

摘要

東京工科大学(以下、本学)は「生活の質の向上、技術の発展と持続可能な社会に貢献する人材を育成する」という基本理念のもと、専門力にとどまらない総合的な力の育成である「実学主義」教育を柱とし、1986年に創設された。2010年には、実学主義を重んじた学修内容で、豊かな人間性と倫理観に基づく臨床判断能力を培い、保健?医療?福祉の領域で実践的?指導的役割を果たせる人材育成をめざし、医療保健学部看護学科が設置された。