机译:DLD的儿童可以在外语课堂上获取第二语言吗? 年龄和跨语言关系的影响
Univ Utrecht Utrecht Inst Linguist Trans 10 NL-3512 JK Utrecht Netherlands;
Kuzbas Ctr Psychol Educ Med &
Social Child Suppor Ul Krasnaya 6 Kemerovo 650000 Russia;
Kemerovo State Univ Ul Krasnaya 6 Kemerovo 650000 Russia;
Developmental language disorder; English as a foreign language; Age effects; Cross-language transfer;
机译:希腊语中小学双语儿童的语言和解码技巧:语言统治,语境因素和遗产与大多数语言之间的跨语言关系的影响
机译:外语磨损跨语言干扰的电生理学证据
机译:双语教育教室中讲西班牙语的英语学习者的西班牙语和英语口语阅读流利度之间的跨语言关系
机译:内向型外语学习者在课堂合作语言学习中的相互促进
机译:确定电子教室对外语学习的影响的实验。
机译:潜在语义分析将发育性语言障碍(DLD)的儿童与典型语言发展的儿童区分开来
机译:使用概念图来发展外语教室中儿童的阅读和写作能力
机译:老龄化社会中的学校:中学语言艺术课堂活动