グローパル化時代の溶接技術者·技能者の教育訓練－事例に見る溶接技術者·技能者の教育·訓練の今

摘要

若年層の労働人口の減少による世代間のギャップなどにより，製造業における技術·技能伝承の問題がクローズアップされてから久しく，さらに，高度成長期を支えてきた第一世代の溶接技術者·技能者達が一斉に労働現場を去り，その技術や経験が引き継がれず，以後のシステム維持が難しくなることが懸念される，いわゆる2007 年問題が話題となっている。 天然資源に乏しく，戦後一層して原料を輸入し，製品を輸出する加工貿易で経済を成長させ，富を築いてきたわが国にとって，製造業を中心とした産業の振興は不可欠であり，技術力の向上による産業の創出，既存技術の高度化による競争力の維持，差別化の推進は不可避である。 しかしながら，冒頭に述べたように，若年·青年層の「ものづくり」現場からの離反事実が明確になり，とくに中小製造業の技術者·技能者として参入する層は著しく減少し，いわゆる深刻な後継者不足問題や，製造業においてはベテラン技術者·技能者がこれまで培ってきたノウハウのすべてをマニュアル化して残すことはほぼ不可能であり，企業では2007年までにべテランエンジニア達が持つマニュアルに無い経験や技術をどのようにして次世代へ継承していくかを模索している。 一方で，いくつかの企業においては，海外に労働力を求め，日本で海外労働者を受け入れ，また，海外で工場を立ち上げている。これには，進出国に技術移転が進hでしまい，グローバル化時代における製造業立国，技術立国を自負するわが国において，国際的競争力の優位を喪失させかねない問題でもあり，さらには開発部門と製造現場との密接な関係によって支えられていたわが国の優れた製造技術が空洞化にともなう製造現場の海外移転により，この関係が崩壊する恐れがあるとともに，企業現場に依存していた高度な技術者·技能者の育成の場が失われることも懸念され，早急な対策が必要とみる向きもある。 しかしながら，実際，製造業や農林水産業などでは研修·技能実習制度を使って外国人を受け入れ，働いてもらう例も少なくない状況だ。 そこで本稿では，ここ数年，溶接技術·技能の伝承に向けた取り組みが各方面で活発化してきており，企業としても戦略的かつ意識的に技術·技能を把握し，それを次世代へと伝えていく教育·訓練のシステムの構築に努めている現状に鑑み，グローバル化時代における溶接技術者·技能者の人材教育訓練の現状についてレポートする。