会社経営に成功する新たなビジネスモデル(11)：創造力豊かな人を育てるビジネスモデル

摘要

東京の多摩地区に、学習塾の「創造未來学院」を経営する株式会社末来合がある。経営者である千葉社長は、“創造性開発指導のすすめ”を提唱し、「勉強は楽しくなくてはならない」を合言葉に、学ぶことを通じて「なぜ？」と考える楽しさ「わかった！」という喜びを体験させることにより、子供たちが皆持っている「創造力」を引き出し、育成することを進めている。すなわち、創造未來学院では「創造性教育」を提唱し、実践している（図1）。