複数のPDCAサイクルに基づいた短大生向け就業力育成支援システムの設計

摘要

現在の短期大学には，意識の高い学生から学習·生活意識全般が低い学生まで，幅広い学生が入学してくる．短期大学は通常2年間といった短い修学期間内に，卒業後の進路を見据えて指導をしなければならないが，特に低い意識の学生に対しては，eポートフォリオなどをそのまま利用するのではなく，学生の希望進路に合わせて，入学時から卒業時までの具体的かつ明確な行程表を提示し，学生と教職員が一体となって進捗状況を確認·管理するための支援システムが必要であると考え，設計を行った．