机译:美国学校环境中的约束和隔离使用:相关治疗学科的建议
Children with special needs; Corporal punishment; Keeping All Students Safe Act; Ramp; S-related deaths; Residential treatment facilities; Restraint and seclusion; Schools; Six core strategies ?;
机译:美国学校环境中的约束和隔离使用:相关治疗学科的建议
机译:在机构中,进入课堂:在美国学校环境中使用克制和隐居的法律挑战
机译:精神病治疗中的约束与隔离:法规,判例法和风险管理
机译:急诊室克制和隐居程序的操作分析
机译:通过实施协作问题解决模型,减少隔离教育对隔离特殊学校环境的使用
机译:隔离和约束的使用和避免:美国紧急精神病学协会项目BETA隔离和约束工作组的共识声明
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