心の理論における日豪の比較－主語,心的状態語の使用の有無からの検討

摘要

心の理論研究は，誤信念課題の通過年齢におけるメタ分析が行われるほど膨大なデータが揃った。その結果，最もデータ数の多い欧米を基準とするとオーストラリアの子どもはそれより早く，日本の子どもは最も通過が遅れることが明らかになった。Naito＆Koyama（2006）は，日本語は心的状態語を明確には表現しないために心の理論の発達が遅れると指摘したが，各文化内における検証はなされていても，文化間において共通の文脈下で検証している実証研究はない。子どもの心の理論の発達には母親の言語使用が密接に関わっていることから大人の言語使用についての文化差を見ることが重要だと考えられる。欧米よりも通過が早いオーストラリア，そして最も遅れる日本の文化差の原因を言語使用から検討する。