大学生による地学教育の指導体験--教員養成系大学の地域連携事業の取り組み

摘要

北海道教育大学札幌校では，近隣の小中高校の児童生徒を対象とした地域連携事業の取り組みとして，2002年以来「土曜講座」を実施している（第1図）．元々は理科離れ·理科嫌いの克服を願う自然科学系教員の有志で始まったボランティア事業であったが，その後，カリキュラム編成の改組にともない教職科目である「教育フィールド科目」として単位化された．内容は，教員養成大学の特長を生かし，自然科学に限らず，美術や音楽など多岐にわたる分野の普及活動である．