糖尿病薬物療法模擬体験学習の教育効果

摘要

平成18年4月より薬学教育6年制が開始され， 教育年数が2年間延長されたことにより高度な専門知識と医療を担うものとしてふさわしい資質を身につけることが求められている.日本薬学会の薬学教育モデル.コアカリキュラムの到達目標の1つに「患者の心理状態を把握し，配慮する」とあるが， 現時点では，その教育方法は確立されていない.一方，平成19年の国民健康·栄養調査結果の概要によると，糖尿病が強く疑われる人と糖尿病の可能性が否定できない人の合計は約2210万人と推定されており，糖尿病は臨床で働く薬剤師であれば必ずと言っていいほど遭遇する疾患である.糖尿病は慢性疾患であり，その治療法には食事療法，運動療法，薬物療法などがあり，それを継続するためには患者の努力と意志の強さ，そして，教育指導する医療従事者の援助が必要である.