運動学習の記憶を長持ちさせるのに，適度の休憩をとることが大事なのはなぜか運動記憶の固定化の脳機構

摘要

"Practice makes perfect"とレゝぅ英語のことわざがあ る.「継続は力なり」と訳されている.このことわざの 意味するところは，一夜漬けでまとめて学習をするより も，少しずつコッコッと学習するほうが，学習によって できる記憶がより長く続くということである（図1). この現象は19世紀より知られており，心理学では分散 効果（Spacing Effect)と呼ばれる分散効果は，ェ ピソードや意味に関する記憶（陳述記憶）にも運動学習 の記憶である運動記憶にもあるが，そのもとになる生物 学的メカニズムについては，昆虫などの無脊椎動物の運 動学習を除くと，ほとhど研究されてこなかった，筆者 はこれまで，マウス，ゥサギとサルの眼球運動を用い て，小脳による運動学習の脳メカニズムを研究してきた が，最近，分散効果を用いた実験プロトコールを開発 し，運動学習を効率よく行うことに成功した.これを用 いて分散効果のもとになるメカニズムを調べたが，記憶 の原因となるシナプス伝達の可塑性の生じる部位が，神 経回路上を移動することがその原因の一つであることを 突き止めた.さらに脳の神経細胞で作られる未知のタン パク質と，休憩時の神経細胞の電気活動が，それに必要 であるという新しい知見を得た.