首页> 外文期刊>大阪工業大学紀要. 理工学篇 >物理実験における教育支援用ディスプレイシステムの有効性
【24h】

物理実験における教育支援用ディスプレイシステムの有効性

机译:物理实验教育支持系统的有效性

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
           

摘要

装置の設置から開講までの期間が短かったので,準備が十分でなかったが,アンケートの第3項目の回答において37%の受講生が「ディスプレイ表示システムは有効であった」と回答している.そして「ある程度有効であった」の47%を含めると受講生の84%が何らかの有効性を認めていることになる.第4項目の意見からも教育支援システムの有効性が伺える.
机译:由于从安装设备到开口的时间短,因此准备是不够的,而是在调查问卷的第三项的答案中,37%的学生回答显示显示系统有效。。 然后,包括47%的“有些程度有效”,84%的学生将认识到任何有效性。 从第四项的意见,可以获得教育支持系统的有效性。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号