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机译:口头短期记忆和阅读大声的个人差异:对任务跨音韵处理的语义补偿
York St John Univ Sch Psychol &
Social Sci York YO31 7EX N Yorkshire England;
Northumbria Univ Dept Psychol Newcastle Upon Tyne Tyne &
Wear England;
Univ York Dept Psychol York N Yorkshire England;
Univ Manchester Div Neurosci &
Expt Psychol Manchester Lancs England;
Univ York Dept Psychol York N Yorkshire England;
semantic; phonological; verbal STM; reading aloud; word repetition;
机译:口头短期记忆和阅读大声的个人差异:对任务跨音韵处理的语义补偿
机译:语音学没有语义?足够用于口头短期记忆。语义痴呆患者的证据
机译:揭示深层读音障碍连续体的本质:大声朗读的关键在于音韵学和语义学
机译:大声朗读词语:从语义记忆中检索的示例
机译:语音处理(语音意识,言语短期记忆和快速命名)和视觉短期记忆与中国儿童阅读障碍的关系。
机译:朗读并解决简单的算术计算干预(学习疗法)可改善健康老年人的抑制力口头情节记忆注意力集中和处理速度:来自随机对照试验的证据
机译:口头短期内存和读取的个人差异:跨任务弱音处理的语义补偿。