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机译:共同创造一个面向学校的恐惧焦虑治疗自闭症谱系障碍的儿童:学校心理学模型
Univ British Columbia Dept Educ &
Counselling Psychol &
Special Educ 2125 Main Vancouver BC V6T 1Z4 Canada;
Univ British Columbia Dept Educ &
Counselling Psychol &
Special Educ 2125 Main Vancouver BC V6T 1Z4 Canada;
anxiety; autism spectrum disorder; integrated knowledge translation;
机译:共同创造一个面向学校的恐惧焦虑治疗自闭症谱系障碍的儿童:学校心理学模型
机译:评估学校认知行为治疗干预治疗患有自闭症谱系疾病的青少年焦虑的有效性
机译:有注意力缺陷/多动症或自闭症谱系障碍的学童的受伤风险:瑞典两项针对6至17岁儿童的基于学校的健康调查的两项结果
机译:利用生态友好型材料开发猫机器人的初始模型,以利用自闭症谱系障碍儿童的早期治疗
机译:自闭症谱系障碍临床焦虑儿童的焦虑和恐惧现象学。
机译:青春期面对您的恐惧:高功能自闭症谱系障碍和焦虑症的认知行为疗法
机译:J. Reaven,A. Bleakes-Smith,S. Nichols和S. Hepburn:面对您的恐惧:群体治疗用于管理高功能性自闭症频谱障碍的儿童焦虑(促进者手册和家长/儿童工作簿)
机译:自闭症谱系障碍和特殊卫生保健需求对学龄儿童的诊断史和治疗。 NCHs数据简报第97号。