机译:教练积极影响工作记忆训练对视觉工作记忆以及数学能力的影响
Lucertis Kinder Jeugdpsychiat Max Euwelaan 70 NL-3062 MA Rotterdam Netherlands;
Radboud Univ Nijmegen Behav Sci Inst Montessarilaan 3 NL-6525 HR Nijmegen Netherlands;
Radboud Univ Nijmegen Behav Sci Inst Montessarilaan 3 NL-6525 HR Nijmegen Netherlands;
Arithmetic; Mathematics; Attention deficits; ADHD; Dyscalculia;
机译:教练积极影响工作记忆训练对视觉工作记忆以及数学能力的影响
机译:丛林记忆工作记忆训练对注意力和数学困难儿童的数学学习的近距离和远距离转移效应有限
机译:应答优势强度,一般工作记忆资源和特定工作记忆负荷对抑制主要反应能力的影响:年轻人和老年人的比较
机译:视觉记忆的能力和反应时间在老年人记忆训练中的基础研究
机译:低水平能力中的双重任务干扰:工作记忆的作用和数学焦虑的影响。
机译:注意力记忆和数学困难儿童的丛林记忆工作记忆训练对学习数学的近距离和远距离转移作用有限
机译:丛林记忆工作记忆训练对有注意力和数学困难的儿童学习数学有限的远近传递效应