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机译:儿童保育群体情境组成对照顾者儿童互动的影响
Thurgau Univ Teacher Educ Dev &
Educ Early Childhood Kreuzlingen Switzerland;
Thurgau Univ Teacher Educ Dev &
Educ Early Childhood Kreuzlingen Switzerland;
Childcare; age composition; age range; number of infants; caregiver-child interactions;
机译:儿童保育群体情境组成对照顾者儿童互动的影响
机译:多部门方法改善了秘鲁弱势群体的早期儿童发展:社区花园,营养厂房和加强照顾者儿童互动的作用:项目“Wawa Illari”
机译:多部门方法改善了秘鲁弱势社区中的早期儿童发展:社区花园,营养讲习班和加强照顾者 - 儿童互动的作用:项目“Wawa Illari”
机译:用户界面对标记语言使用的作用:使用标记语言时,检查用户交互(交互模式)对性能和满意度的影响
机译:在各种管理和气候变化情景下,亚高山森林中的干扰相互作用,它们对森林适应力,碳和未来碳储存的影响。
机译:幼儿保育人员与儿童的口头互动:当母体语言输入较少时可防止语言效果差
机译:照顾者儿童的质量与幼儿出生的互动(出生的早产)和全职学期:前一种和语言结果