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Research on educational informatisation platforms based on Web 2.0

机译:基于Web 2.0的教育信息化平台研究

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摘要

Educational informatisation is an important part of national informatisation strategy. The realisation of educational informatisation plays a fundamental, global and lasting role in social development. The advent of the Web 2.0 era has injected new impetus into the development of network education. Web 2.0 has the characteristic of personalisation, decentralisation, openness, interactivity, and sociality. It corresponds to the educational idea advocated by modern educational theory. Through the method of literature analysis, this paper collates and think about the current educational application research under the Web 2.0, and finally through specific case analysis and comparison to verify the views and draw conclusions and provide reference for the future research of Web 2.0 and educational informatisation platform.
机译:教育信息是国家信息策略的重要组成部分。 教育信息化的实现在社会发展中起着基本,全球和持久的作用。 Web 2.0时代的出现已经注入了新的动力进入网络教育的发展。 Web 2.0具有个性化,分权,开放,互动和社会性的特征。 它对应于现代教育理论所倡导的教育理念。 通过文学分析方法,本文整理并思考Web 2.0下的当前教育应用研究,最后通过特定案例分析和比较来验证观点和得出结论,并为Web 2.0和教育的未来研究提供参考 信息化平台。

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