机译:研究人员有化学制作明星
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机译:闪烁的恒星可能揭示早期太阳系的物质:澳大利亚研究人员说,恒星亮度的下降可能表明行星之外还有许多物体,但其他人不确定
机译:Orion?Bar PDR中的氘化学-CH $ _ {2} $ D $ ^ + $主演的“暖”化学
机译:CSU科学教师和研究员(明星)计划:通过支付夏季研究经验,为前服务和早期职业科学和数学教师开发“教师研究人员”
机译:使理论化学对作为研究者和教育工作者的化学家有用
机译:星际化学专刊:演化恒星的星际包膜中的化学:从元素的起源到生命的起源
机译:通过系统的教学方法设计讲座,(saTL)方法论概念概念在使化学家能够实现方面发挥着至关重要的作用。最近开发的基于概念的教学方法可能在促进理解化学概念和吸收化学重要理论基础的努力中发挥关键作用。 a. F. m. Fahmy和J. J. Lagowski是世界范围内通过这种新颖的教学模式建立年轻一代概念的主要人物。然而,他们的努力,直到最近已经大多是有机化学特定的。然而,saLTC教学方法同样适用于化学中的其他各个学科。因此,saTLC方法也可用于克服学生在理解任何化学实体对特定和所需化学作用的功效方面所面临的问题。本演示文稿概述了saTLC技术可能应用于与物理化学的许多方面相关的概念,这些概念将被整合在一个单元中,以促进化合物在任何研究人员所需的任何化学变化中的应用。