机译:“有些问题”:成为爱尔兰智力残疾儿童父亲的叙事探究
School of Nursing and MidwiferyQueen’s UniversityBelfast UK;
Catherine McAuley School of Nursing and MidwiferyUniversity College CorkCork Ireland;
Catherine McAuley School of Nursing and MidwiferyUniversity College CorkCork Ireland;
Autism; disabled children; Down syndrome; family; learning (intellectual) disabilities;
机译:“有些问题”:成为爱尔兰智力残疾儿童父亲的叙事探究
机译:母亲和父亲在照料智障成年子女中的作用
机译:解释照顾智力残疾儿童的父母的父母压力:双重ABCX模型
机译:父亲参与和兄弟姐妹关系对智障障碍兄弟姐妹社会技能的影响
机译:对父亲在生智障儿童中的经历进行的叙事分析。
机译:有或没有智障儿童的父亲的心理健康:基于人群的研究。
机译:非洲家庭和照顾者培养智力残疾儿童的经验:定性研究的叙事综合