机译:评论:在医学和健康科学领域教授创造力和创新思维。
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机译:一种创新的方法,可以补充健康科学专业的本科生对肌肉的空间总体解剖关系的教学。
机译:辩论:创新教学以增强医疗保健专业人员的批判性思维和沟通能力
机译:(886.PDF)学生教师如何准备和学会在他们的思想和教学中使用创造力/创造性的思维技巧?
机译:文学与医学:面向日本医学与保健专业学生和从业者的教学模式。
机译:对以下方面的更正:教导卫生专业人员如何制定性别确认医学方案:设计思维项目
机译:教学卫生专业人员如何定制性别肯定的医学方案:设计思维项目