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スローライフ時代の農業(6): 安全と食青から求められる顔の見える給食

机译:慢生物农业(6):安全和面部午餐寻找面部

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摘要

全国で完全給食(主食とおかず)を食べている小中学生、養護学校と夜間定時制高校の生徒は980万人余り。 おかずだけの補食給食、牛乳だけのミルク給食も加えれば1033万人が学校給食の利用者だ(図)。学校給食は食数が多いだけでなく、将来の食生活を左右する、子どもへの影響力の点でも注目されている。 なかでも「日本一の学校給食」として知られるのが、愛媛県今治市だ。 今治市は大型の給食センターが老朽化したため、学枚ごとに調理場を設けたり、近隣の数校で共同調理場を設けたりする方式に切り替えた。 その結果、地元生産者からの納入が可能になり、地域食材を優先的に使うことになった。 時に、無農薬野菜や減農薬米を積極的に導入している。今では、時期的、地域的に栽培ができない野菜、果物を除き、6割を地元産の有機農産物でまかなっている。
机译:在整个国家的小学和初中学生的小学和初中学生中的980万学生在整个国家享用虐待午餐(主食和牡蛎)。此外,10.33亿人是学校午餐的用户(图),如果套装只有补充膳食午餐和牛奶午餐。学校午餐不仅是食物的数量,而且还吸引了影响儿童的注意力,这影响了未来的饮食。最重要的是,它是最担心的最纪念碑,被称为“日语 - 一所学校午餐”。 Imabari市一直是一家大型午餐中心,因此它转向提供烹饪区的方案,或在附近的学校提供​​联合烹饪点。结果,从局部生产商的递送成为可能,优先使用区域成分。有时我积极引入无农药蔬菜和减少农民米饭。现在,随着时间的推移,它被当地有机农产品覆盖,除了蔬菜和水果,不能及时培养。

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