机译:如何充分利用CPD和学习机会
机译:如何充分利用CPD和学习机会
机译:通过CPD培养在医疗保健中促进焦点患者的合作:我们从合作伙伴计划中的学习
机译:混合学习是如何“融合”的:在持续专业发展(CPD)的医疗保健环境中,学生对在线学习和面对面学习相结合的问题的看法。
机译:伊斯兰学校教师的持续专业发展(CPD)政策(Madrasah)的发展:从芬兰学习
机译:寻求莫桑比克赫沙和学校之间的可持续变革伙伴关系,莎士比亚对教师创造CPD机会所需的条件的解释
机译:通过CPD培养在医疗保健中促进焦点患者的合作:我们从合作伙伴计划中的学习
机译:将合作作为学习:为HE教师评估开放的CpD机会