マンガ表現法におけるプレゼンテーション構成の多声性と論理性を高める多声論理図の提案

摘要

社会的ネットワーキングに着目したプレゼンテーション教育手法である「マンガ表現法」では，マンガや論理図を用いてプレゼンテーションの内容を構成する．マンガによる表現は多声性が高いが，論理的には必ずしも洗練されていない．一方，論理図では論理的に記述されるものの，多声性が低くなるという傾向がある．また，マンガ表現の後で論理図によってアイデアを整理した場合，メッセージが論理的には洗練されるが，マンガにおいて表現された登場人物の声が反映されないことがある．そこで本研究では，多声性と論理性を同時に高めるために，マンガで表現した内容をベースにして論理的な図を構成する多声論理図を提案する．