В XXI веке преимущество перед другими библиотеками будут иметь те, которые вложили значительные средств в отбор и подготовку сотрудников,наиболее подходящих для выполнения соответствующих видов работ. В этой связи возникает проблема соотношения профессионального первоначального и непрерывного образования. Решение данной проблемы не лежит в плоскости противопоставления первоначального и непрерывного образования, хотя между дающими образование и дающими работу неизбежно существуют противоречия в том, что и как преподается и что требуется напрактике. Библиотекам нужны профессионалы, способные адаптироваться в быстро меняющемся мире, понимать, что будет востребовано в будущем. Это выходит за рамки стандартных программ обучения. Кроме того, современный мир поражает скоростью развития новых технологии и услуг. Поддержание профессионального уровня становится все более сложным. Сегодня устаревание профессии — предмет реальной заботы во всех видах, трудовой деятельности человека, но особенно остро в информационной индустрии.
展开▼
