アリとシロアリの道しるべフェロモンの実習

摘要

生物の授業を生徒にとって面白く興味深い内容にするために私が心がけていることはつぎの3点である．「驚きを生み出すような演出をすること」，「生物の息づかいが感じられるように提示すること」，「既習の内容との関わりを発見させること」．「驚き」については，もう言うまでもない．驚きを感じさせる情報というのは．それまでの知識に変更を追る情報である．外界の把握という意味で，個体にとってとくに価値が高い情報なのであろう．