連載にあたって（企画趣旨〉

摘要

今世紀は“ゲノムの時代”といわれるが，国民一般の“遺伝”についての知識と理解力は十分とはいえない。 遺伝という言葉に対するマイナスイメージがあることも大きな話題となる。 遺伝現象を体系的に学ぶ高校での生物教育が重要であるが，わが国の「生物」教科書では遺伝分野の内容が乏しく，かつ，時代にマッチしていないことが指摘される。 一般の高校生に対して，「遺伝子／DNAとは何か」，「突然変異とは？ 」，そして「ヒトの生物学としての身近な遺伝学」などが教えられていないのである。