机译:高等教育和专业心理学的系统观点:博士后培训的综合整合模式的含义。
professional; Higher education; Consensus; Training;
机译:高等教育和专业心理学的系统观点:博士后培训的综合整合模式的含义。
机译:制定全球专业心理学课程:博士研究生联合综合模式的启示。
机译:统一的专业心理学:对博士培训的联合集成模型的启示。
机译:修改后的瀑布模型对卫生IT专业人员的角色和教育的影响
机译:制定全球职业心理学课程:博士研究生联合(C-I)模式的启示
机译:咨询心理学博士生转换专业角色特征的应对动态:一种系统心理动力学视角
机译:从重组纪律和职业心理学家的国家资格制定心理学教育的下一步:在科学家模型方面设计课程
机译:人类基因组教育模型项目。人类基因组计划的伦理,法律和社会影响:跨学科专业人员的教育