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机译:通过小组参与计划促进科学发展:公平竞争和增加科学保留
First-Year Undergraduate/General; Second-Year Undergraduate; Curriculum; Testing/Assessment; Learning Theories; Student-Centered Learning; Chemical Education Research;
机译:通过小组参与计划促进科学发展:公平竞争和增加科学保留
机译:图书馆员并不生于信息超级大国:为来访的图书馆学研究生创造公平的竞争环境
机译:平整游戏领域:在地球科学中与嵌入式模拟接地学习
机译:基于群组的计划的发展,加强持有的社区大学工程与计算机科学学生保留和参与
机译:开发概念框架以增加学生在少数族裔高等教育机构的科学,工程和数学课程中的保留率。
机译:要求幼儿做科学而不是成为科学家增加科学参与在随机的田间实验中
机译:要求幼儿“做科学”而不是“成为科学家”增加科学参与在随机的田间实验中