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机译:建立领导临床技能课程的医学教育工作者全国协作组织
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机译:作者描述了一个独特的教育计划,该计划是在众多教育和实践机构中共同开发的,以使护士护士承担起教学角色的准备。在课程中提出并演示了多种教学策略,使参与者获得了新的知识和技能,可以发挥临床教师的作用。新的临床教师库以定义的技能和临床学者的身份完成了该课程。
机译:在俄罗斯为医学教育者开发教学技能:跨文化的教师发展项目。
机译:使用元认知工具来脚手架医学生开发临床推理技能
机译:中学商务课程中的阅读技能整合:美国商务教师教育者的看法
机译:专业间临床技能:在医学生和医师同事之间发展临床技能团队合作和专业意识的工具
机译:关于国际医学毕业生利益豁免国际医学毕业生的涉及的涵盖争议医疗绩效检测:临床技能评估计划国际医学毕业生和美国医学毕业生的接触计划纽约州伦敦文化障碍:联合国国际医学毕业生状态
机译:为空军国民警卫队医务人员参加灾害训练演习开展关键技能评估:一项试点研究。