机译:辍学预防与少数族裔刻板印象:亚裔美国人高中辍学的反思
Department of Counseling, Higher Education, and Special Education, University of Maryland, 1308 Benjamin Building, College Park, MD 20742, USA;
School of Teacher Education and Leadership, Utah State University, Logan, UT, USA;
dropout; prevention; intervention; engagement;
机译:有机会在预防学校辍学时丢失了吗? 教师 - 学生关系介绍了心理健康问题对高中学校的非符合
机译:劳动年龄美国人的健康:拥有高中同等文凭的成年人类似于辍学学生,而不是高中毕业生。
机译:劳动年龄美国人的健康:拥有高中同等文凭的成年人类似于辍学学生,而不是高中毕业生。
机译:超级辅助系统在早教辍学辍学的现实中
机译:高中教师对影响非洲裔美国男性辍学的因素的看法=对影响非洲裔美国男性辍学的因素的高中教师的看法
机译:劳动年龄的美国人的健康:高中同等文凭的成年人与辍学率相似而非高中毕业生
机译:关于高中终身学习预防辍学的思考〜摘自《地方青少年支援所事业》中的“高中辍学预防扩展事业”〜
机译:公立学区的辍学预防服务和计划:2010-11。第一眼