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机译:多字构件在解释L1-L2差异中的作用
Hebrew Univ Jerusalem, Dept Psychol, IL-91905 Jerusalem, Israel;
Cornell Univ, Dept Psychol, Ithaca, NY 14853 USA|Aarhus Univ, Sch Commun & Culture, Aarhus, Denmark;
First language learning; Second language learning; Multiword units; Chunking; Usage-based models;
机译:建筑物和HVAC系统的坚固性是一种假设结构,可以解释建筑物相关的健康和舒适症状以及投诉率的差异
机译:基于一个最优值的局部最优块差异的链接学习
机译:基于具有单位增益差分反馈的全差分差分放大器的全差分基本构建块
机译:竞争解释文化差异:对Hofstede和Schwartz的文化价值框架作用的比较审查
机译:棒状等离激元纳米粒子作为光学构建基块:粒子形状和结构几何形状的差异如何影响光信号。
机译:基于斯诺克结构的药理模型解释了激动剂和阻滞剂与苦味受体hTAS2R39结合的差异
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