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カンボジアとの交流からはじまったホストタウン活動

机译:举办与柬埔寨交流开始的城镇活动

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摘要

友好学園との連携活動、ホストタウン活動を行うことで、着実に次世代を担う生徒たちの成長を感じている。本校ではこの2年間で、生徒のカンボジア訪問4回とカンボジアからの生徒受入2回を実施した。これまでのカンボジアとの交流の積み重ねもあり、JENESYSによるカンボジア訪問団の受入(カンボジア人26名)やカンボジア水泳チームの事前キャンプ時の交流、さらには力ンボジア•ネパールの水泳チームに対する観光ツアーの実施など生徒たちにとって、多くの海外の方々との交流を行う機会に恵まれた。その中で、簡単な言葉ではあるが、クメール語で挨拶や自己紹介のできる生徒が増えてきている。
机译:我感到通过与友谊学院开展合作活动并举办城镇活动,将稳步领导下一代的学生的成长。在过去的两年中,我们学校进行了四次访问柬埔寨和两次来自柬埔寨的访问。由于到目前为止与柬埔寨的交流积累,JENESYS接待了柬埔寨代表团(26名柬埔寨人),柬埔寨游泳队预营期间的交流以及在Rymbozia和尼泊尔的游泳队的观光游。对于学生来说,我很幸运有机会与许多海外人互动。其中,虽然用一个简单的字眼就能在高棉招呼和自我介绍的学生人数在增加。

著录项

  • 来源
    《明日の食品产业》 |2019年第500期|18-24|共7页
  • 作者

    鈴鹿 剛;

  • 作者单位

    徳島県立徳島商業高等学校;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
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