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ARCHITECT'S VIEW

机译:建筑师的观点

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摘要

In 2003 the Department for Education commissioned Walters & Cohen to design an exemplar primary school. Since then we have built out our ideas, adapting them to suit different locations, sizes and types of school, and continually learning how our architecture can best respond to our clients' various needs. We were therefore delighted to have the opportunity to design a reference primary school for Scottish Futures Trust, creating design principles in response to the Scottish Curriculum for Excellence and Scottish Futures Trust's area and cost metrics. Time and again we find that successful projects take root in meaningful consultation and as architect for Lairdsland Primary School we experienced a stimulating period of engagement with staff, pupils, parents and local people.
机译:2003年,教育部委托Walters&Cohen设计一所示范小学。从那时起,我们就建立了自己的想法,使它们适应不同的位置,规模和学校类型,并不断学习我们的体系结构如何最好地满足客户的各种需求。因此,我们很高兴有机会为苏格兰期货基金会设计一所参考小学,根据苏格兰卓越课程和苏格兰期货基金会的面积和成本指标制定设计原则。我们一次又一次地发现成功的项目扎根于有意义的咨询之中,作为Lairdsland小学的建筑师,我们经历了一段与员工,学生,父母和当地人互动的激动人心的时期。

著录项

  • 来源
    《The architects' journal》 |2016年第1期|40-41|共2页
  • 作者

    Michal Cohen;

  • 作者单位
  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 00:30:44

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