遙載絤譺学習: 絤譺の知譺た共有ずる: 学習ループと'情動'

摘要

先月号までは組織学習の理論系譜を解rn説してきた。今月号からは、それらの理rn論的枠組みを中心にして具体的な事例をrn紹介したい。