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机译:在大型入门心理学课程中使用个人反应技术促进主动学习
Stonehill College,;
University of Massachusetts, Amherst;
机译:个体响应技术促进关爱科学领域的主动学习:一项实验研究
机译:促进关怀科学积极学习的个人反应技术:实验研究研究
机译:促进关怀科学积极学习的个人反应技术:实验研究研究
机译:在大学入门心理学课程中使用Internet和Intranet促进主动学习
机译:促进入门级物理学的平等:关于学习物理学和学习教学的认同观点。
机译:在医学英语课上使用移动技术提高学生的主动学习和自我效能
机译:个人反应系统(“答题者”)在大型入门心理学课程中的功效