The paper analyses knowledge of secondary school pupils from Ustrzyki Dolne and tourists visiting the Bieszczady National Park. Both groups were surveyed in 2011-2012. Tourists and pupils were well-informed about the presence of brown bear in the Bieszczady (96%), but far less about its distribution in other mountain ranges. Nearly 30% of the questioned tourists were not aware of the fact that leaving organic leftovers is not allowed in bear habitats and both groups had problems with indicating the actual dangers for the population of brown bear in Poland. The most frequent reported damages caused by bears in Poland such as damages in apiaries were indicated by small number of pupils (6%), while the majority pointed out attacks on human (44%) and damages in households (21%). About 31% of pupils wrongly stated that fishes are often eaten by bears in Poland. Only a few of them (4%) wrote about leftovers as a possible source of food for bears. The research indicates that it is urgent to enhance a knowledge about a distribution of brown bear in Poland and a correct waste management in areas where bears are present.%Niewiedza i nieświadomość skutków, jakie mogą przynieść podejmowane przez człowieka działania, stanowią istotne zagrożenie dla przyrody [Górecki, Przywara 1997]. Brak wiedzy i zrozumienia ze strony społeczeństwa może skutkować umyślnym lub też nieumyślnym niweczeniem efektów prac podejmowanych przez instytucje i służby powołane w celu ochrony przyrody [Referowska-Chodak 2012]. Szczególnie widoczne staje się to w przypadku działań mających na celu zachowanie populacji dużych drapieżników [Kellert 1994; Andersone, Ozolinś 2004], dlatego też jednym z elementów strategii zarządzania populacjami tych zwierząt powinny być działania edukacyjne. Materiały do działań edukacyjnych powinny opierać się na rozpoznaniu wiedzy, nastawienia czy obaw różnych grup społecznych mogących mieć wpływ na ochronę gatunku [Nie 2001].
展开▼
机译：本文分析了Ustrzyki Dolne的中学生和参观Bieszczady国家公园的游客的知识。两组均在2011-2012年接受了调查。游客和学生对Bieszczady中存在棕熊的情况了解清楚（占96％），但对其他山脉中棕熊分布的了解却很少。将近30％的受调查游客并不了解这样的事实，即不允许在熊栖息地留下有机剩菜，而且这两个群体在指出波兰棕熊种群的实际危险方面存在问题。在波兰，最常见的由熊造成的损害（如蜂房的损害）由少数学生（6％）表明，而大多数指出对人的攻击（44％）和家庭损失（21％）。大约31％的学生错误地指出，波兰经常将鱼吃掉。他们中只有少数（4％）提到过剩菜可能是熊的食物来源。研究表明，当务之急是要加强对波兰棕熊分布的了解，以及在存在熊熊的地区进行正确废物管理的知识。％Niewiedza inieświadomośćskutków，jakiemogąprzynieśćpodejmowane przezczłowiekadzgrogrozarodanoyątotone [Górecki，Przywara 1997]。 Brak wiedzy i zrozumienia ze stronyspołeczeństwamożeskutkowaćumyślnymlubteżnieumyślnymniweczeniemefektówprac podejmowanych przez instytucje isłużbypowoyyak [wzyluszy] Szczególniewidoczne stajesięto w przypadkudziałańmającychna celu zachowanie populacjidużychdrapieżników[Kellert 1994; Andersone，Ozolinś，2004年]，《战略研究》，作者：dćiadziałaniaedukacyjne，作者：Zardózdzania populacjami tychzwierzątpowinny。 Materiałydodziałańedukacyjnych powinnyopieraćsięna rozpoznaniu wiedzy，nastawienia czy obawróżnychgrupspołecznychmogącychmiećwpływnaochronęgatunku [Nie 2001]。
展开▼
