机译:基于农村社区的跨学科课程:社会工作视角
Department of Social Work,;
Department of Family Medicine, James H. Quillen College of Medicine,;
Department of Family and Community Nursing, College of Nursing,;
Department of Family Medicine, James H. Quillen College of Medicine,;
Office of Rural and Community Health and Community Partnerships, East Tennessee State University, Johnson City, Tennessee;
Interdisciplinary teams; social work education; curriculum; community-based learning experiences; rural;
机译:“我不知道社会工作者能做到这一点!”跨学科姑息肿瘤学课程的跨学科思考
机译:在工程教育中促进国际发展的“社区参与”教学:跨学科社会工作课程的整合
机译:可持续城市系统跨学科研究的社会-生态-基础设施系统框架,涵盖七个主要学科的综合课程
机译:从经营者的角度排名基于社区农村寄宿计划的可持续性标准
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