首页> 外文期刊>Social & Cultural Geography >Architectures of youth: visibility, agency and the technological imaginings of young people Les architectures de jeunesse: La visibilit??,? l'agence, et les imaginaires technologiques des jeunes Arquitecturas de la Juventud: Visibilidad, Capacidad de Actuar y las Imaginarias T??cnicas de J?3venes
【24h】

Architectures of youth: visibility, agency and the technological imaginings of young people Les architectures de jeunesse: La visibilit??,? l'agence, et les imaginaires technologiques des jeunes Arquitecturas de la Juventud: Visibilidad, Capacidad de Actuar y las Imaginarias T??cnicas de J?3venes

机译:青年建筑:年轻人的能见度,代理和技术想象青年建筑:能见度?机构以及年轻的Arquitecturas de la Juventud的技术想象:Visibilidad,Capacidad de Actuar和las Imaginarias T ?? cnicas de J?3venes

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摘要

This article investigates what we call the architectures of youth. Drawing on the a??unofficiala?? audio-visual recordings from an ongoing research project, and contrasting this footage with the new building that a??housesa?? our project, we argue that the young people are being constructed in a range of problematic ways that continue to emphasise visibility. The school building, complete with its panopticon tower, is premised on the symbolic power of the visual. When pupils are given visual technology and asked to film around the school, however, negotiations with, and disruptions of, the visual become evident. This raises questions not only around the wider relationship between youth, place and space, but also around the imagined and lived dimensions of youth, which are brought to the fore through this project. Cet article examine ce que nous appelons les ??? architectures de jeunesse? ??. Dans le cadre d'un projet de recherche en cours o?1 nous contrastons des enregistrements audio-visuels non-officiels (Ndt: Il n'est pas clair ce que les auteurs entendent par ??? unofficial? ??) avec le b?¢timent neuf qui h??berge notre projet, nous affirmons que les jeunes [ceux qui participent dans le projet] se voient repr??sent??s de fa?§on probl??matique qui met l'accent sur leur visibilit??. L'??tablissement scolaire [o?1 se d??roule le projet], y compris sa tour panoptique, se base sur le pouvoir symbolique du visuel. Lorsqu'on donne aux ??l?¨ves les moyens d'enregistrer visuellement ce qu'ils voient dans l'??tablissement on voit pourtant des n??gociations et des perturbations de ce pouvoir. Tout cela suscite des questions non seulement autour la relation plus large entre les jeunes, le lieu, et l'espace mais aussi autour les dimensions imagin??es et v??cues de la jeunesse qui sautent aux yeux ? travers ce projet. Este art?-culo se investiga lo que llamamos las arquitecturas de la juventud. Llevando de las grabaciones audio-visuales no oficiales de una investigaci?3n en desarrollo, y comparando estas secuencias con el nuevo edificio que se alberga nuestro proyecto, discutimos que los j?3venes han sido construidos en formas problem??ticas que contin?oan enfatizar visibilidad. El edificio educativo, completo con su torre pan?3ptico, est?? basado en el poder simb?3lico del visual. Cuando se dan tecnolog?-a visual a los alumnos y se piden que se graban videos de la escuela, negociaciones con y disrupciones del visual se llegan a estar evidentes. Esto se plantea unas preguntas no solo sobre la relaci?3n m??s amplia entre la juventud, el lugar y el espacio sino las dimensiones imaginadas y vividas de la juventud, que est??n llevados al primer plano a trav??s de este proyecto. View full textDownload full textKeywordsyouth, architecture, technology, the visible, performanceKeywordsjeunesse/jeunes, architecture, technologie, le visuel, performanceKeywordsjuventud, arquitectura, tecnolog?-a, el visible, representaci?3nRelated var addthis_config = { ui_cobrand: "Taylor & Francis Online", services_compact: "citeulike,netvibes,twitter,technorati,delicious,linkedin,facebook,stumbleupon,digg,google,more", pubid: "ra-4dff56cd6bb1830b" }; Add to shortlist Link Permalink http://dx.doi.org/10.1080/14649365.2012.726637
机译:本文研究了我们所谓的青年建筑。画一个“非官方”字样?正在进行的研究项目的视听记录,并将此素材与“ housesa”的新建筑进行对比在我们的项目中,我们认为年轻人正在以各种有问题的方式构建,并继续强调可见性。该教学楼及其全景塔均以视觉符号的力量为前提。但是,当学生获得视觉技术并被要求在学校周围拍摄时,与视觉的协商和破坏就变得显而易见。这不仅引起了关于青年,地方和空间之间更广泛关系的质疑,而且也引起了人们对青年的想象和生活维度的质疑,这些问题通过这个项目而脱颖而出。 Cet文章检查了ce que nous appelons les? jeunesse建筑? ??。非官方的非官方的反对意见(Ndt:Il n'est pas clair ce que les auteurs entenent par ???非官方的??)avec le b否否否,否决否决否否可见??。 L'?? tablissement scolaire [o 1 se d ?? roule le projet],y compris a tour panoptique,se base sur le pouvoir symbolique du visuel。 Lorsqu'on donne aux?lévesles moyens d'enregistrer visuellement ce qu'ils voient dans l'??在voit pourtant des n'gociations和des des perturbations de ce povovoir的安排是否可以解决不满足自动要求的关系,以及可以节省大量的购买,购买和使用的空间吗?您可以通过以下方式来解决这些问题:es et v?cues de la jeunesse qui sautent aux yeux?遍历ce projet。 Este art?-culo seinvestigaloquellamamoslasarquitecturasdelajuventud。 Llevando de lasgrabaciones音像制品没有任何侦查能力,3n en desarrollo,yes concuandcias con el nuevo edificio que se alberga nuestro proyecto,disputimos que los j?3venes han sido const es construidos Enfatizar visibilidad。 El edificio educativo,完整的控制面板?3ptico,EST? basado en el poder simb?3lico del visual。 cuando se dan tecnolog?-一个视觉上的洛杉矶校友视频和视频,在estar上可以看到,negociaciones con y disrupciones del visual se leggan。 Esto se plantea unas preguntas no so so so so la la relaci?3n m?s amplia entre la juventud,el lugar y e espacio sino las Dimensionses imaginadas yvidas de la juventud,que est ?? n llevados al底漆平底草丛东方查看全文下载全文关键字青年,建筑,技术,可见性,性能关键字jeunesse / jeunes,建筑,技术,le visuel,PerformanceKeysjuventud,arquitectura,tecnolog?-a,el visible,representaci?3n相关变量addthis_config = {ui_cobrand:“ Taylor&Francis Online ”,services_compact:“ citeulike,netvibes,twitter,technorati,可口,linkedin,facebook,stumbleupon,digg,google,更多”,发布:“ ra-4dff56cd6bb1830b”};添加到候选列表链接永久链接http://dx.doi.org/10.1080/14649365.2012.726637

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