湖沼•河川をフィールドにした環境教育の実際と課題

摘要

第19回日本水環境学会シンポジウム(2016)における WEE21セッションでは，東北での水環境教育の実践について事例発表や意見交換がされた。現状では市民活動団体の高齢化や担い手不足.専門知識不足に対する問題意識があり，専門家と市民活動とのつながり作りの必要性を共有できた。さらに，地方でシンポジウムを開催する時に，その地方ならではのフィールドゃ専門家との協働を語ってもらうことも必要と考えた。 そこで今回は，湖沼•河川をフィールドにした環境教育として，幅広くテーマを設定し発表を公募した。発表件数は4件と少ないものの，総合討論も熱心に議論でき， 常時約30人の参加を得た。