机译:学习新单词会影响儿童的非单词发音
Department of Psychology, Creighton University, 2500 California Plaza, Omaha, NE 68178;
rnUniversity of Nebraska at Omaha;
rnCalhoun County Public Schools, Saint Matthews, South Carolina;
机译:非单词重复中的节段性和超节段性-听力正常儿童和双侧人工耳蜗儿童与非单词解码关联的探索性研究
机译:口语技能在阅读障碍儿童中具有适度的非单词重复能力:荟萃分析非单词重复技能在阅读障碍中的作用
机译:准通用非单词重复任务作为双语学习荷兰语作为第二语言的儿童的诊断工具
机译:横下互动学习媒体的设计与盲童英语
机译:比较典型发育儿童在非单词重复,音高辨别和音高匹配测试中的短期记忆表现
机译:非单词重复和词汇知识作为儿童语音和语义单词学习的预测指标
机译:非单词重复中的节段和超节段性质:对听力正常的儿童和双侧人工耳蜗的儿童与非单词解码的关联的一项探索性研究