机译:建筑教育的可持续性:伊朗和澳大利亚的比较
Faculty of Architecture, Delft University of Technology, Delft, The Netherlands,Julianalaan 134, 2628 BL Delft, the Netherland;
Faculty of Architecture, University of Tehran, Iran;
School of Engineering and Energy, Murdoch University, Australia;
renewable energy; architectural education; sustainable architecture; Iran; Australia;
机译:了解学生对建筑教育可持续性的认识:三大洲大学之间的比较
机译:在伊朗的建筑教育体系中理解本土建筑
机译:伊朗建筑教育的解释和修订基于对包豪斯和美术学院建筑学派的阅读
机译:临床中心的绿色建筑学与伊朗可持续白话建筑(喀山市)的临床中心
机译:可持续性与建筑教育:改变美国的建筑教育文化。
机译:一项在澳大利亚发生的道路交通事故中遭受轻伤的住院患者与非住院患者之间的健康结局比较:一项前瞻性队列研究
机译:本土建筑研究的教育和实践方法-案例研究:以Qashqai部落住房为研究对象,作为伊朗可持续本土文化的一个例子