机译:理性,情感和身体训练方法
机译:美国陆军身体准备训练:身体训练学说的合理性和评价
机译:可以在高等教育中培养情感能力吗?运用多方法论的情绪智力训练计划的随机实验研究
机译:在大学训练初期,合理组织一些身体康复训练班
机译:REP:利用理性/情绪/物理方法进行有效的员工培训
机译:理解拉丁美洲青少年网络欺凌经历的每日日记方法:与情绪,身体和学校调整的联系。
机译:可以在高等教育中培养情感能力吗?运用多方法论的情绪智力训练计划的随机实验研究
机译:自体调节训练(ART),疾病缺席,人身问题,时间和在常规训练中对学生护士的情绪-生理压力:一项纵向田野调查的报告