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北方型エコスクールを対象とした暖房エネルギー消費量の実態と暖房負荷低減に関する研究

机译:北方生态学校供热能耗减少及供热负荷的现状研究

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摘要

1.はじめに我が国では「低炭素社会づくり行動計画」(平成20年7月閣議決定)が策定され,2050年までに世界全体の温室効果ガス排出量を現状比で半減を提案し,先進国として現状比で60~80[%]削減を掲げている.「低炭素社会」実現の一旦を担う建築関連分野の中で,我が国の学校施設における環境配慮への取り組みとして,平成9年度より文部科学省,農林水産省,経済産業省,環境省が連携協力し,エコスクール・パイロットモデル事業を実施している.%As the efforts to environmental consideration in the schools of our country, the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology etc. have worked together to carry out an Eco-School Pilot Model Program since 1997. Now, more than 10 years have passed since the start of this project, all 951 schools (August 2009) have been certified. The aims of this study are to grasp the actual conditions of heating energy consumption by carrying out field measurement and questionnaire survey, and to quantify the effects of thermal insulation performance upgrade and operational improvement on heating load reduction by performing numeri­cal analysis at Eco-Schools in cold regions.
机译:1。引言在日本,制定了“创建低碳社会的行动计划”(由内阁于2008年7月决定),到2050年,我们建议将整个世界的温室气体排放量与当前状态相比降低一半,作为一个发达国家,目标是减少60-80%。自1997年以来,在与建筑相关的领域一度实现了``低碳社会'',教育,文化,体育,科学和技术部,农林水产省,经济产业省和环境省已合作开展合作,作为日本学校设施中考虑环境的一种方法。但是,我们正在实施生态学校试点模型项目。 %自从1997年以来,随着我国学校在环境保护方面的努力,教育,文化,体育,科学和技术部等共同开展了“生态学校试点示范计划”。如今,已有10多年的历史了。自该项目启动以来已经通过了所有951所学校(2009年8月)的认证。本研究的目的是通过进行现场测量和问卷调查来掌握供热能耗的实际情况,并量化供热的影响。通过在寒冷地区的Eco-Schools进行数值分析,提高隔热性能并降低热负荷的运行改进。

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