机译:行动数据:利用形成性研究设计基于学校的干预计划,以增加青少年的身体活动
Univ Zaragoza, Dept Expres Mus Plast & Corporal, Huesca 22003, Spain;
Univ Complutense Madrid, Fac Educ, E-28040 Madrid, Spain;
Univ Zaragoza, Dept Expres Mus Plast & Corporal, Huesca 22003, Spain;
Univ Zaragoza, Dept Expres Mus Plast & Corporal, Huesca 22003, Spain;
Univ Porto, Fac Deporte, Oporto, Portugal;
Univ Porto, Fac Deporte, Oporto, Portugal;
children; youth; empowerment; power; evaluation; physical activity; schools; education settings;
机译:以学校为基础的干预措施,以促进青少年女孩的体育活动:“运动女孩”小组随机对照试验的理论依据,设计和基线数据
机译:预防青少年身体活动水平下降的“身体活动4人人”以学校为基础的干预措施:一项整群随机试验的12个月(中期干预)报告
机译:一项由同伴主导的以学校为基础的干预措施以增加青春期女孩的体力活动的可行性群集随机对照试验的协议(PLAN-A)
机译:学校普及计算的场所:从学校干预青少年体育活动中学到的经验教训
机译:跨理论模型的体育锻炼干预程序对女性青少年体育锻炼行为的影响。
机译:以学校为基础的干预措施以促进青少年女孩的体育活动:运动女孩小组随机对照试验的理论依据设计和基线数据
机译:行动的数据:利用形成性研究制定干预计划,以增加青少年女孩的身体活动