机译:由Volker Grieb和Sabine Todt编辑。与员工通过SünjePrühlen
机译:»经验-学习-继续«。弗里德里希·鲁格(Friedrich Ruge,1894-1985年)。由约尔格·希尔曼(JörgHillmann)编辑。英格堡·艾格特(Ingeborg Eggert)和丹尼尔·凯泽(Daniel Kaiser)和德克·西格(Dirk Sieg),波鸿:《温克勒》 2005年,568页(=军事和海洋小编)
机译:霍斯特·珀特克(HorstPöttker)(编辑):公众作为一项社会任务。关于新闻学和媒体的社会科学经典著作。由HorstPöttker在Volker Uphoff的参与下出版和介绍
机译:琼·赫梅尔斯(Joan Hemels)/阿努夫·库特(Arnulf Kutsch)/迈克尔·施莫克(Michael Schmolke)(编辑):无限的边界。 Henk Prakke的回忆。佩特拉·克莱因(Petra Klein)的书目与琼·赫默斯(Joan Hemels)的合作,琼·赫默斯(Joan Hemels)的荷兰文摘要和西格弗里德·凯塞梅尔(Siegfried Kessemeier)的诗歌《汉克·普拉克斯》的抄录
机译:实验领域的系统设计,考虑到虚拟对冲方法:使用系统工程的车辆开发中虚拟化保护过程的开发和网络的开发和网络。
机译:一种验证GIA模型的方法,使用海平数据与哈德逊湾和SW Fennoscandia =一种使用海洋语音数据在哈德逊湾和SW Fennoscandia的应用程序验证GIA模型的方法
机译:考虑到血红蛋白和血钾类型不同鳍含量的绵羊的繁殖力饲养性能和生长
机译:克里斯汀·比尔曼(Christine Biermann):新产品如何上学?以性别为例,为学校可持续发展提供个人和组织条件。魏因海姆/慕尼黑:尤文塔2007年。339页,26欧元。 Peter H. Ludwig / Heidrun Ludwig(ed。):对天蓝色和粉红色的期望。学校性别差异的影响,决定因素和后果。魏因海姆/慕尼黑:尤文塔2007年。270页,23.00欧元。萨宾·安德烈森(Sabine Andresen)/芭芭拉·伦托夫(Barbara Rendtorff)(编辑):家庭和学校背景下的性别分类。 教育中的妇女和性别研究年鉴:第2集。 Opladen:Barbara Budrich2006。151页,欧元18.90。萨宾·约斯汀(SabineJösting)/马尔文·西曼(Malwine Seemann)(编辑):性别和学校。理论与学校实践中的性别关系。奥尔登堡:BIS-Verlag2007。8.00欧元集体审核