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【24h】

司書のキャリアデザインと認定司書制度

机译:图书馆员职业设计与认证图书馆员系统

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摘要

1.はじめにrn 3月11日の東日本大震災直後からメーリングリrnストやツイッター上で,各地の図書館員から“いrnま図書館にできるこど’をめぐる投稿が相次いだ.rn当初はずいぶんと気負った提案も見られたが,徐々rnに被災者支援をはじめとした図書館による現実的rnな情報提供の手法について建設的に議論が交わさrnれ,そのうちのいくつかは実行に移されたようだ.
机译:1.简介3月11日东日本大地震后,世界各地的图书馆员在邮件列表和Twitter上发布了很多有关“ Irnma图书馆的孩子”的帖子。尽管提出了一些建议,但似乎正在就图书馆提供信息的现实方法进行建设性的讨论,包括逐步向受害者提供支持,其中一些已付诸实践。 。

著录项

  • 来源
    《図書館雑誌》 |2011年第5期|p.269-271|共3页
  • 作者

    糸賀雅児;

  • 作者单位

    JLA認定司書事業委員会委員長;

    慶應義塾大学文学部;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
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