机译:是-否,这些问题在语言课堂中传达了重要的立场
TESOL and Applied Linguistics Programs, Teachers College, Columbia University, New York, NY, USA;
yes-no interrogatives; polar questions; teacher questions; classroom prac-tices; adult ESL classroom; classroom discourse; conversation analysis;
机译:第一和第二语言使用对香港英语中等教学科学课堂中问题类型的影响
机译:香港英语中学教学课堂问题类型的第一和第二语言使用对问题类型的影响
机译:双向双语教室中的翻译和定位:关键案例
机译:课堂问题:英语教师原创性的反思
机译:香港中学英语课堂的批判性思维:以五名老师为例。
机译:重新思考语言的关键时期:美国手语对一个老问题的新见解
机译:韵律模仿是在课堂互动中接受和展示批判立场的一种手段